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交流学生故事
《追梦少年——洛杉矶的报告》微缩版21-25

  郑重提示:凡引用由中国友谊出版公司出版发行、 由邹再华()所著/《追梦少年_洛杉矶的报告》书内容的,必须注明出版者、著作者和国际统一书号(已经正式出版并进行过版权登记)。该书所有资讯构成(文字、图片等)的版权和著作权受中美两国知识产权法保护任何侵权(特别是盗印)行为将受到追究!未经著作者本人书面授权,不得使用本微缩版。该书在新华书店、当当图书、弘道图书和洛杉矶的世界书局有售。

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        21.童鹏:K-12

  童鹏的学校是一所标准的K-12学校。从5岁进入学校学前班,6年小学、2年初中、4年高中共12 个年级都有。学生总数200 多人,几乎全是白人。高中81个学生,9年级25人,10年级18人,11年级15人,他所在的12年级23人。除英语、美国历史、美国政府几门必修课外,开有217门选修课,如心理学、商业法律、社会学、家庭经济学、体育等。尖子学生,家长在学校的建议下会到州府最好的高中上大学的先修(AP)课程。学校在离家10英里的镇上,邻近4个小镇的学生也是在这里上学。校长是位白人,个头不高,但很胖,讲话很风趣。童鹏认为美国高中最有特色的地方之一是除开设大量的选修课外开设有大学的先修(AP)课程。在美国高中获得AP课程的学分为大学所承认,进入大学后不必重修,有利于省时、省钱、早成材。学校高中一天上7节课:2节历史、1节化学、1节英语、2节数学;另有一节自习课做作业。作业做完了,可以登记到图书馆看书、上网。

  高中开有一门“政府”课。学校每年组织学生们到市政府参观访问,市府工作人员会现场介绍政府设有一些什么样的机构,具有什么样的职能,什么事找什么样的部门。还会参观法庭与监狱。学校每年会模拟举行市议会(3-7人)议员竞选。凡是选了“政府”课程的学生都有资格参加“议员”的竞选,但要调研市政情况并发表竞选演说。经过全体“公民”模拟投票,最高得票人可以见习市长名义象征性地主持一次市“议员”会议,对市政工作作出一二项决议并存入市政府档案,交由公民选出的正式议员考察高中学生中谁是未来可能的政治人物。小议员的决议案会正式存入市政府档案室。

  童鹏说,美国性教育课从小学5年级起开课。高中开的是性教育讲座。一学期只上一次课,由州教育厅派出的巡回教学老师授课,讲有关性生理和性心理内容,让学生们懂得男女性别主要差异在生殖系统结构的不同,重点讲授为什么会生孩子、如何生出健康的孩子、如何避孕等。除老师讲授外,会请一些同学现身说法。12年级性教育讲座课中,就有一位在校女生讲她和一位男同学发生性关系后,她怀上了宝宝,但宝宝的父亲不想要孩子也不想与她结婚。那位女同学对大家说,如果没准备好,不要有性行为,或者一定要用避孕套。

  他们年级除性教育讲座课外还有一门课是小孩看护。每人会有一天轮流做爸爸或者妈妈。学校提供给同学们一个机器人小孩教具。轮值的准爸爸或准妈妈只要隔半小时没理“他”,如不及时换尿布或给“他”吃的,小孩就会“哭”起来。童鹏说,他也轮到过一天,让他知道了照顾一个小孩多么不容易,由此感受到养育自己的父母亲多么不容易。童鹏感慨万端地说:美国是一个不准堕胎的国家。如果不轻意与女生发生性行为,弄出个小孩子,自己目前是无论如何承担不起做父亲的责任的。因此,理智地克制自己的情绪是非常必要的。童鹏十分肯定地说,尽管在中国就听说美国“性开放”,其实绝大多数同学由于上了性教育课,在这方面是谨慎的。学校里没有男女同学公开接吻的场面。

  英语老师每堂英语课都会给学生们15分钟阅读资料,继而要求每个学生一学期交一篇关于你对一本看过的图书的感想与体会的文章。如果某个同学不按老师的要求做,老师会不高兴,而问题在于同学们都觉得不应该让老师不高兴。  

    学校规定,一个在读学生一年最多可以有10天不来校上课,无需说明任何理由。但如果你超过10天不到校上课,你就被认为严重违犯了学校的纪律,那么你会被所有的学校文艺、体育、科学群团组织开除。童鹏的学校虽然学生不多,但有美式足球队、篮球队、高尔夫球队、摔跤队等。每个人可以同时参加两个队。但最好是春季比赛与秋季比赛各有一个为好。

  童鹏参加了校篮球队。依照约定,谁邀请客队来学校操场比赛,得付50元给客队。而主队则可能通过卖出门票等方式赚到更多一些的钱。校篮球队就用这笔钱购置器材、球衣。交流项目结束时,校篮球队的教练和队员都知道他要离开这个社区了,一起照相留念,并把一个每个队员都签了名的篮球赠送给他。

 

22.童鹏:社区趣事

   交流期间童鹏参加过唯一一次天主教教徒的葬礼,那是爸爸叔父的葬礼。爸爸对爷爷和长辈们特别孝顺。爸爸要求他的儿子们不要去学校上课并必须出席这个葬礼,可见其重要性。按照天主教葬礼习俗,神父安魂、装逝者的棺材放入坟墓、撒上圣水。当为棺材开始盖泥土时,爸爸因其对叔叔的感情特好,竟放声痛哭了起来。

  童鹏说:爷爷继承了祖爷爷的家庭农场事业。当爷爷年纪大了时,选中收入稳定、丰厚且正在波音公司工作的爸爸做继承人。爷爷把房屋、奶牛和土地都赠送给了爸爸,自己和奶奶在镇上买了一所房子,与一直是家庭主妇的奶奶一起过着平静的退休生活。爸爸希望老大能接班,承诺会按小时付给他工钱。他主动办了退出校摔跤队的手续。播种与收获季节,总能见到他开着大卡车跟在爸爸所开收割机的一旁。美国的农民不用什么都种,什么都养,食品、蔬菜、水果只要到超级市场就能购买到。当然,他们也能买得起。美国2.8%的农业人口养活97.2% 城镇人口,还有大量农产品出口。这个镇子的农民都是几百万、几千万或上亿美元资产的富翁。每到假日,爸爸妈妈会领着全家人一起去看爷爷奶奶。爷爷奶奶每当儿孙们去看他们会特别开心,会兴高采烈地煮他拿手的“天主教星期天面条”来招待大家。每年的圣诞假期,儿孙们都会回到爷爷奶奶家聚会。爷爷则每年都会扮成圣诞老人,给儿孙们分送礼品。

  爷爷虽然年龄70开外了,仍自已开着载重卡车到处跑。冬季的冰上钓鱼是他一惯的特别爱好。跟爷爷到冰上钓鱼,也是冬天所有儿孙们认为最有趣的活动。冬季的一天,童鹏随爸爸妈妈和弟弟们一起去看望爷爷奶奶。爷爷一下子来了钓鱼的兴趣。问童鹏是否想跟他去钓鱼?他一脸茫然,心里想,这么冷的天气上哪钓鱼。爷爷招呼童鹏坐在前排副驾驶位置上。爷爷对他说:坐前排视线好,看得明白。 “湖”的确很大!爷爷和他同龄的伙伴从小起几十年一直喜欢在冰上玩或钓鱼。童鹏有些不解地问:为什么湖上会有房子呢?湖里的房子没有沉到水下,您为什么能在冰上建房?爷爷说那是钓鱼用的,房子是建好、冰冻后人们推上去的。冬天快过去时、冰融化前,人们又会把各自的小屋推到岸上去。童鹏还是有些纳闷:屋子里怎么钓鱼呢?没等他想清楚,爷爷驾驶的车轮发出嚓嚓的响声,已经碾到湖冰上了。童鹏很害怕,握着安全带的手下意识地解开了安全带的扣子。爷爷说:放心吧!决不会有事的!他几十年年年如此度过。车在专属爷爷的小屋前停了下来。爷爷取出钩杆后打开房门,童鹏跟着进去了。进屋一看,奇了!爷爷很快把房子里的煤气点燃,屋子很快暖和了,使得在这小屋待着的人并不感到冷。地板上居然有几个可以看到冰的洞。只要从地板上的洞往冰上钻孔到湖里,就可以把钓鱼杆从孔里伸进湖里,把好吃的鱼钩上来。童鹏说那一次,除看到一次咬钩情况外,爷爷并没有钩上一条鱼。但爷爷仍十分自豪地说,他每年都有从这个湖里钓到鱼的经历。

  童鹏说:社区里的高中男生们谈得最多的并不是女朋友。车是男生们永久的第一话题。在他上学的社区,小学五六年级同学开着四轮摩托车到镇上买东西的现象随处可见。美国14岁便可以开始学车。因此,初一二年级(7-8年级)同学在父母亲陪伴下开车也很常见。当然,找男女朋友也是一件大事。附近几个镇的男女学生会积极利用球赛、歌咏比赛等聚会的场合,向异性发起攻击。学生间不会太注意年龄大或小一二岁,也不会太在意家境,只会注意“酷”和帅。运气好,一次赛事就会找到可以交往的男女朋友。发展下去,就可以订婚和结婚生子了。大弟弟女朋友的哥哥在全美排名常为前五的普林斯顿大学读书,曾成为以州府为中心的方圆数百英里的一个大社区范围内一件很轰动的新闻。他对童鹏说,他会去考普林斯顿大学中文选修课程学分。童鹏从这位同学身上看到了美国尖子学生勤奋的一面。他们学习努力、钻研问题有一种打破砂锅问到底的精神,创新能力强,态度严谨,有很多可取的地方。

 

 

  23.程皓:难忘西雅图

  程皓从EL PASO飞西雅图,停留两小时后转机飞往Spokane市附近的一个小机场。爱心家庭的爸爸妈妈准时在机场接到他,再从机场到Spokane市开车约两个小时到家。他的爱心家庭是用圆木头盖的一幢一层房子。程皓一点也不夸张地说:Spokane 市处在方圆几百公里全是针叶林的原始森林中。那儿的自然生态一点也未被污染,空气和小河流淌的水是甜的,森林里奔驰着多种珍禽异兽,大树下自然生长着的各种各样美丽极了的奇花异草,花香四溢。什么是天然氧吧,什么是环保,去那儿看看,一切就都明白了。

  程皓爱心家庭的男主人是一位木匠,帮人加工家具。他的最大兴趣是打猎。他对程皓讲他几年前曾猎到过一只狼,至今保留了一些狼牙,高兴地随手送给程皓一颗。他去年猎到一头鹿,把鹿肉分送给乡亲们,整个村子家家户户烤鹿肉,香味飘到很远很远的地方。当聊起中国人最神往的鹿角上的鹿茸时,程皓说,美国人好像对此并没有特别的兴趣。女主人38岁,是一位公立医院的RN(执业护士)。因为是RN,又到中国去过很多回,讲得最多的是健康方面的事。她说,为什么你小小年纪就得了高血压?为什么中国那么多瘫痪病人?因为中国食品太咸,放太多盐!还说,她从不在煮的菜里放味精。味精和毒品一样,对人体极为有害!女主人对中国有很多的了解,有很好的印象,对中国人十分友好。这是她为什么乐意年年接待中国交流学生的原因。

  程皓就读的那所公立学校只有学生约200人,是典型的K-12学校。但小学、初中、高中是分开的,只共享操场而矣。程皓在高中读书,每天坐免费的政府黄色校车上下学。早餐和中餐都在学校吃,由于爱心妈妈在学校为程皓做了“低收入”申请,用餐是免费的。程皓在这个学校结识了好多好朋友。一个也是交流学生,原巴西圣保罗足球俱乐部踢10号的,足球水平确实高人一筹,同学们都很喜欢他。他是校足球队的灵魂人物。由于他的到来,足球在他们学校才经常打主场,很少到别的学校足球场比赛。学校师生把足球能在学校打主场看成是一种荣誉。程皓说,学校的生活很有趣。他每天上午4节课下午3节课共7节课。一学期的课表是不变的。最有意思的是食品课。老师告诉大家如何加工食品,食品加工好了,不用老师批准就可吃。他说,学校的餐食虽然免费,但对于他来说,量不够。由于学校的食品课,帮助他度过了第二个学期的饥饿关。程皓最喜欢的运动是长跑,是校田径代表队的长跑运动员。进入赛季时,学校规定他可以不上第一节课进行长跑训练。他代表学校到好多学校进行过田径赛,为学校争得过不少名次。同时,他也是在这个学校健身房使用举重器械最多并且喜欢举重运动的少数学生之一。

  程皓说,华盛顿州的Spokane市虽然有点偏僻,民风却非常纯朴。当地美国同学都极为坦率、友善、真诚。如果他们看到你有什么要帮助的,不用你开口,会主动过来帮你,并且是不附带任何条件的。现在他仍常常回忆那里的美好往事。他想,如果世界上人人都那样,处处都那样,时时都那样,该多好!他激昂地说:在那种环境下,你不学好也难!他说他就是在那样的环境下,开始为别人着想的。反思自己来美国前一些故作高深的“叛逆”行为,觉得幼稚而又可笑。他带点批判的精神说:不少中国的父母亲们,心甘情愿把自己看成儿女的全能保姆,一点事儿也不让子女做,养成了独生子女在家里的专横跋扈的性格,只要求父母亲无微不至地关爱自己,却很少想想自己应关爱父母和其他亲人,尽点义务。美国家庭不是这样。根据子女们的年龄阶段,分担不同的责任。子女一般是不可能从父母亲那里白白得到零花钱的,哪怕是感恩节到圣诞节的长长购物季也一样。他的美国同学都是通过在家庭承担一定的家务劳动的方式获得零花钱的。然而,美国家庭对于属于子女自己赚得的那些钱的使用方式又很少像中国家庭那样干涉。他对美国家庭的做法表示赞赏。他认为文化交流项目很好,但对基金会的工作人员动不动以“遣送回国”相威胁表示不满。程皓肯定地认为,西雅图的半年是他一生中最难忘的,也是他英语水平和人际沟通能力提高最快的半年。

 

  24.程皓:回到LA

  程皓结束文化交流后,为切实掌握他在交流期间的情况,他在我家住了3周。程皓说:爱心妈妈说味精是毒品,但他做剁辣椒炒大白菜时却放了味精。但我问他为什么炒菜也放味精时,他并不隐晦地笑笑说:我认为你是有学问的人,你家灶台上有味精,所以我觉得妈妈讲的未必全对。当然,也有不管什么菜放点味精更好吃的原因。我立刻意识到,我不正确地影响了他,马上把还有大半瓶味精全部仍进了垃圾桶。我对他说:在味精问题上,你的爱心妈妈是这方面的专家,她的意见值得尊重!我听你讲过后,立刻把味精倒掉,才不致让你产生新的错觉!从理论上说:我移民美国前的行为科学研究中就总结出“社会的进步表现为对于传统的正确偏离”的论点,但我在“味精”问题上不懂得“正确地偏离”,说明知和行是不同的两个层面,真正做到知行统一是不容易的。他听得很认真!

我对程皓说:有一位比他早来半年的女生,其父在长沙经营房地产做得很好。他许诺女儿:赴美文化交流结束若留在美国继续学业,任女儿要求买什么样的名车都会给她买!父亲为履地诺言,在与女儿的电话交流中问她想买什么样的车,汇多少钱给她才够?女儿回答说:爸爸,交流期间我看到我的美国同学满18岁就完全自立,不用父母亲的钱,我觉得这样才算有出息!我也在学习自立!我现在一位华裔教授家做家教,教她三岁小女孩的中文和民族舞,每小时30美元每天2小时,星期六星期天到酒楼做恃应生,每个月收入付学费、食宿费和供车都够了!爸爸又惊又喜地说:宝贝!不要一下子这样,太苦了!爸爸并不要求你这样!这位同学坚持地说:爸爸,我长大了,放心!我认为,文化交流的重要意义就在于此!

顺便,我又同程皓讲了“王子与乞丐”的故事。程皓自始至终静静地听着,频频点头却没有吱声。我认为,年满18 周岁的国际学生打点工是好事,是他们走向成熟、走向自立的必由之路,不能以家庭经济情况作为是否应该打工的评量标准。有的中国留学生打工被别的中国留学生看不起,有的中国留学生不打工是怕别的同学看不起,这是不正确的。建立不同种族、不同文化背景、不同性别和老板与雇员、富人与穷人间人格平等观念,是人格完善的基本标准,也是珍惜父母资财,回馈父母恩典、走向自立、自强的必由之路。

  程皓春季课程开学前,我认识的一位在洛杉矶开食品公司的台湾老板想请我帮他物色一位中国留学生到他公司帮忙。由于程晧没有社会安全号码,不能报税,按当时加州的最低工资标准每小时5美元付给现金。程皓爽快地答应了。我对程皓说,如果做一次就被老板辞了,一般是老板认为不划算,雇员做得不好。我希望他在体力劳动中多运用智力,巧干,降低体力成本,提高工作效率。同时,我一再说明打工是为了完成学业,而不是相反,否则就违背了来美国留学、回国服务的初衷。一定要这样看问题。

一天,我电话请他来我家共进晚餐。他抵达后,我们一起边做饭边聊天。我问他: 最近一段时间有没有喝过酒。程皓肯定地说“没有”!我说,好久没有看到你了。有些话电话里不方便讲,所以请你到家里来。你想想,我如果没有八分的把握,我会同你谈是否喝酒的问题吗?诚实说明情况,是正确对待和改正的起点。见我如此说,程皓没有再继续否认。我对他说:你知道吗,前些天,有两位同学在出租公寓中的煤气灶上煮粥,没有关火就到学校去了。他们本来计划很快回来,但由于临时的什么事耽误、忘记了。结果,从他们住的屋子里冒出滚滚浓烟,邻居看到后马上打“911”报警。因为那一片公寓都是木板房,警车、救护车、救火车都来了。正当消防人员准备破门而入时,那两位同学回来了。他们用钥匙打开自己的房门,让消防人员见到是煮粥的锅子烧干了冒烟,消防人员才撤走了。我对他说:如果那天的火灾发生了,会是什么结果?我继续说:如果房子烧起来了,警察一定会清理现场,查找起火的原因。那时就不好玩了!

 

  25.程皓:艰难前行

  程皓的妈妈有一位同学移民到洛杉矶后与人合开了一间会计师事务所,同意程皓到她的会计师事务所做些后台处理工作。程皓觉得会计师事务所工作很麻烦而且工资不高,不太喜欢,问我有无简单的体力劳动的工作可介绍。我同时了解到,他在妈妈同学的会计师事务兼职所起的作用是有限的,而已经在东洛杉矶学院攻读商务副学士的他却对会计工作提不起精神,首先感到的是薪水低,我感到有些吃惊,认为一定有更深层的原因。因为,他以前从没有这样的抱怨。深入聊起来,了解到他对一起来美国留学的大多数同学无需打工、花钱随意很羡慕,言外之意有些嫌家里穷,不打工赚钱就只能回国有些无奈又有些不满。对妈妈一再提醒他要节约用钱很反感,不愿意给父母亲打电话。他的母亲从中国打电话,他认为次次都是那几句,无话可说。妈妈感觉:程皓来电话,凡问到课程、分数就不太高兴。而她又对他在这里的情况究竟如何无法把握。

  我坦率地对程皓说:你的爷爷如果每提拔一个干部得一份钱,他可能现在很有钱,你不用打工,衣食无忧!也极有可能早被举报、受到查处,不小心关进了监狱!如果他是一个贪官,决不会得到当时教育战线的干部和教职员工们的尊重。我也不会出现在你的周围。如果你不以爷爷的清正廉洁为荣,那说明你对大是大非问题有了错判,走下去会很危险!你已经取得很大的进步,唯有继续前行才有光明前途!他虽表情有些勉强,但始终把爷爷做为偶象的他,从心底里是敬佩爷爷的!从他热心打工,分摊家庭经济困难的几年中可以得出结论,他是一个明白事理的好孩子!

  程皓究竟情况怎么样?他父母亲摸不着底,我其实也没底。因为,查问学分,必须得到他的父母的授权和他本人同意。此前,我们并没有履行这样的手续。不明情况的心情使他的父母亲越来越怀疑程皓在美国的情况是否很糟?妈妈的训斥和对经济支持的保留态度,形成了母子关系的恶性循环。

  一天,我请他到我家后,我郑重其事地说:我今天受你父母亲的委托,务必在今天弄清你的学习与生活情况,确切知道你学了哪些课程、获得多少学分?还要多久可以离开东洛杉矶学院、转学到什么样的大学完成学士学位?你有义务让他们知道。程皓对于要求他把学生ID 号码和密码告诉他们,让他们随时可以查询表示不能同意,但同意将2005年元月到2007年5月在东洛杉矶学院(ELAC)修过的课程和获得的学分在我家里的计算机上打出来。结果是,他修了23 门课程共70个学分,其中6A、5B、3C 和5P。这个成绩让我觉得意外、高兴和感动。我很高兴地征询他对自己未来的打算。

  然而,他随后挽起右胳膊让我看他发达的肌肉时说:我每周3天上课,3天打工。打工每天8小时要摇奶茶800大杯,每杯不少于20下,每天要摇16000下以上!我(程皓)其实也很难!其后的日子里,800和16000这两个数字在我脑海里挥之不去,久久地记忆在我的心里。我很快把这个情况告诉了他的父母亲。他们也非常高兴,放心了!对程皓表现了很多的理解和宽容。

  由于程皓在东洛杉矶学院学习时间超过预期,加上大陆股市持续走阴,父母亲的股票被套牢,发出了经费紧张的信号。程皓是一个懂事的孩子。他想同家里商量休学,在美打工一年,赚到钱再继续学习。这个消息由他的父母告诉了我,征求我的意见。我认为留学生在美兼职打工是为了更好地完成学业,而不能颠倒。学生一旦休学,全职打工,可能会不再想进课堂。如果到美国来只是为了找一份糊口的工作,而且是一个黑身份,是得不偿失的。程皓能有今天的成绩是非常非常不容易的,一定要好好珍惜。前进一步,前景光明,后退一步,前功尽弃!程皓没有坚持休学。随后,我建议程皓同家里商量,共同研议制订下一步的学习规划,编制预算,执行预算,保证完成学业。程皓听从了父母亲不休学的意见,也同父母亲商量了后一阶段经费的支付问题。

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